De school gebruikt bij de totstandkoming van het schooladvies de volgende bronnen:
- De resultaten van leerlingvolgsysteemtoetsen uit eerdere groepen en uit groep 8
- Het (eventuele) zorgdossier van de leerling
- Gedragskenmerken en sociaal-emotionele vaardigheden
- Werkhouding en motivatie
- Resultaten op methode-gebonden toetsen
- Resultaat van een eventueel capaciteiten- of intelligentieonderzoek
- Thuissituatie van de leerling (ondersteuning en SES)
|
|